Musim Mencari Sekolah

Musim durian baru saja berlalu. Kalau toh di pinggir-pinggir jalan masih kita jumpai ada satu-dua pedagang kaki lima yang menggantungkan durian dagangannya, pastilah itu durian terakhir yang tersisa di musim kali ini. Musim sedang berganti.

Sekarang, tibalah saatnya musim anak mencari sekolah. Antara durian dan anak sekolah sebenarnya tak ada hubungan. Tapi, soal perlakuan, kadang ada kesamaan. Kita sering heboh -baik soal anak maupun durian- ketika musimnya sedang tiba saja. Baunya suka nggak keruan menyebar ke mana-mana.

Inilah saatnya orang tua, terutama yang hendak mencarikan sekolah untuk anaknya, mengeluh pusing dan banyak yang pontang-panting ke sana kemari mencari biaya anaknya yang ingin sekolah. Tentu tidak semua. Tapi, topik tentang mencarikan sekolah anak memang lagi musimnya dan hangat-hangatnya. Sejauh mana kita bersungguh-sungguh memikirkan sekolah anak dan tidak menganggapnya sebagai sebuah acara musiman semata? Masing-masing orang tua berbeda-beda.
Semua orang tua tentu mencintai anaknya, tapi sering gagal untuk sungguh-sungguh menjalankan tool aplikasinya. Dan, ketika menyangkut biaya sekolah, kebutuhan jenis itu sering masuk kategori biaya lain-lain. Ia menjadi semacam biaya tak terduga saja.

Filed under: Pendidikan

Jihad Dan Terorisme

Akhir-akhir ini baik dimedia masa cetak atau elektronik, banyak diberitakan tentang tertangkapnya Abu Dujana dan Kawan-kawan, salah seorang di antara sekian banyak orang yang sering mendalangi aksi terorisme di Indonesia.

Mungkin kita berpikir,..Apalah yang istimewa dari seorang Abu Dujana, ataupun dari seorang Zarkasih?….Diakan juga manusia biasa.

Meski belum terbukti benar secara benar di pengadilan bahwa dialah sebagai salah satu aktornya, tapi dari beberapa bukti yang diperoleh aparat mengindikasikan bahwa dialah salah satunya???….

Terlepas apakah dia merupakan dalang terorisme atau bukan, yang menarik di sini, kenapa terorisme itu bisa ada??…, dan yang lebih aneh lagi kenapa terorisme selalu dikaitkan dengan islam, yang notabennya islam adalah agama yang rahmah lil-‘alamin. Mulai kasus WTC 11 September 2001, bom Bali I dan II, dan aksi-aksi teror lainnya, semua dilabelkan dengan islam. Lagi-lagi jihad yang digunakan sebagai alasan pembenaran dari semua itu. Aneh memang jihad kok membunuh orang yang tak berdosa.

Yang jadi pertanyaan sekarang, “Apakah jihad dalam islam selalu identik dengan kekerasan, penghancuran, dan bahkan penghilangan nyawa seseorang yang di anggap tidak islami atau tidak sepaham dengannya??..

Memang banyak orang memahami konsep jihad yang berbeda antara yang satu dengan yang lainnya, boleh jadi tulisan inipun berbeda pengertiannya dengan kebanyakan orang yang telah punya penafsiran tersendiri tentang arti dari jihad.

Filed under: Agama

Kelulusan Ujian Nasional (UNAS) Antara Harapan Dan Kenyataan

Perhelatan ujian nasional (UNAS) telah selesai di gelar. Hasilnyapun, sekarang untuk beberapa daerah dan tingkatan sekolah sudah bisa diketahui, itu artinya terjawab sudah kecemasan murid, guru dan orang tua selama ini.

Namun seperti apa kelulusan kali ini,..patut kita pertanyakan kembali. Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas) optimistis tingkat kegagalan ujian nasional (UN) masih berada di bawah 8%. Menteri Pendidikan Nasional (Mendiknas) Bambang Sudibyo menegaskan, tingkat ketidaklulusan untuk sekolah menengah atas (SMA) secara nasional relatif kecil. Dan Hasilnya hampir sama dengan tahun lalu atau sedikit lebih baik.Tapi , tingkat kelulusan tiap daerah berlainan. Ada daerah tertentu yang menunjukkan angka peningkatan, tapi ada pula daerah yang justru menurun. Sementara itu,Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Yunan Yusuf menjelaskan, pengumuman hasil UN tidak akan dilakukan secara nasional. ”Hasilnya diumumkan di sekolah-sekolah. jadi perincian hasilnya ada di tiap dinas pendidikan daerah. Menurutnya, pada UN tahun ini terjadi peningkatan kualitas dibandingkan tahun lalu. Di perkirakan tingkat kelulusan dapat mencapai 90%. 

Namun kenyataannya masih ada juga sekolah yang tingkat kelulusannya tidak sesuai dengan apa yang di harapkan, ada yang sampai dua kali tidak meluluskan siswanya. Tapi apapun hasilnya itu adalah hasil upaya yang telah di usahakan selama ini, dan semoga jika masih ada ujian nasional lagi hasilnya jauh lebih baik lagi?…

Setuju atau tidak setuju itulah ujian nasional kali ini?…..

Filed under: Pendidikan

Konsep Bilangan Dalam Matematika

Perbedaan antara angka dengan bilangan

Sebuah angka digunakan untuk melambangkan bilangan, suatu entitas abstrak dalam ilmu matematika. Tetapi bagi orang-orang awam, angka dan bilangan seringkali dianggap dua entitas yang sama. Mereka pun umumnya menganggap angka dan bilangan sebagai bagian dari matematika.

Memang bahasa Indonesia belum cukup baku sebagai alat komunikasi dalam ilmu dan sains, sehingga belum ada konsesus resmi bahwa ‘angka’ dan ‘bilangan’ melambangkan dua hal yang sangat berbeda. Demikian pula, kedua kata angka dan bilangan masih sering dipertukarkan dengan kata nomor.

Kata nomor biasanya menunjuk satu atau lebih angka yang melambangkan sebuah bilangan bulat dalam suatu barisan bilangan-bilangan bulat yg berurutan. Misalnya kata ‘nomor 3′ menunjuk salah satu posisi urutan dalam barisan bilangan-bilangan 1, 2, 3, 4, …, dst. Jadi kata nomor sangat erat terkait dengan pengertian ‘urutan’.

Filed under: Matematika

Nol Sama Dengan Tidak Ada ???……..

Dari semua bilangan, nol kelihatannya yang paling sederhana, paling mudah dipahami, dan mungkin ada yang menduka wajarnya yang pertama ditemukan. Tapi, apa betul begitu? Pengertian nol, tidak ada, kosong, hampa, ternyata cukup sulit memahaminya dan tidak jarang menimbulkan kebingungan. Ada pula yang mengelak membahasnya karena dianggap sudah jelas dengan sendirinya (trivial). Bahwa pengertian , tidak ada, sebagai lawan dari ada cukup pelik memahaminya. Ada yang bilang karena ia adalah negasi dari setiap kuantitas tertentu, oleh karenanya tidak hampa isi atau kandungan.

Sebaliknya nol mempunyai suatu kandungan yang sangat menentukan, sebagai garis –batasan- antara semua besaran positif dan negative, sebagai satu-satunya bilangan yang netral yang sesungguhnya tidak positif atau negatif Apakah berguna bicara tentang sesuatu yang tidak ada? (Pernyataan itu sendiri bertentangan, sesuatu mengacu pada yang ada , bukan?).

Filed under: Matematika

Bilangan Nol Ada Apa Dengan Dirimu????…..

Misteri Bilangan Nol

RATUSAN tahun yang lalu, manusia hanya mengenal 9 lambang bilangan yakni 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. Kemudian, datang angka 0, sehingga jumlah lambang bilangan menjadi 10 buah. Tidak diketahui siapa pencipta bilangan 0, bukti sejarah hanya memperlihatkan bahwa bilangan 0 ditemukan pertama kali dalam zaman Mesir kuno. Waktu itu bilangan nol hanya sebagai lambang.Dalam zaman modern, angka nol digunakan tidak saja sebagai lambang, tetapi juga sebagai bilangan yang turut serta dalam operasi matematika. Kini, penggunaan bilangan nol telah menyusup jauh ke dalam sendi kehidupan manusia. Sistem berhitung tidak mungkin lagi mengabaikan kehadiran bilangan nol, sekalipun bilangan nol itu membuat kekacauan logika. Mari kita lihat.

Nol, penyebab komputer macet

Pelajaran tentang bilangan nol, dari sejak zaman dahulu sampai sekarang selalu menimbulkan kebingungan bagi para pelajar dan mahasiswa, bahkan masyarakat pengguna. Mengapa????…..

Bukankah bilangan nol itu mewakili sesuatu yang tidak ada dan yang tidak ada itu ada, yakni nol. Siapa yang tidak bingung? Tiap kali bilangan nol muncul dalam pelajaran Matematika selalu ada ide yang aneh. Seperti ide jika sesuatu yang ada dikalikan dengan 0 maka menjadi tidak ada. Mungkinkah 5*0 menjadi tidak ada? (* adalah perkalian). Ide ini membuat orang frustrasi. Apakah nol ahli sulap?

Filed under: Matematika

Orang Miskin Dilarang Pintar

Mendekati tahun ajaran baru adalah masa-masa paling sibuk bagi para orang tua yang anaknya hendak masuk sekolah atau meneruskan ke jenjang yang lebih tinggi. Mulai yang baru mau masuk play group (PG) dan taman kanak-kanak (TK) hingga lulusan SMA yang akan melanjutkan ke perguruan tinggi.

Di tengah hujatan dan cibiran mengenai sistem pendidikan di negeri ini, bagaimanapun, orang tua selalu saja memasukkan anak-anak mereka ke sekolah-sekolah. Karena itu, tak heran apabila ada yang mengatakan “sekolah itu candu”.

Dan, supaya tidak masuk di “candu” yang “menyengsarakan” , orang tua dan anak lantas memilah dan memilih sekolah mana yang terbaik, terfavorit, dan unggulan, sedangkan kriteria dari semua itu lebih ditentukan pada kemegahan gedung dan kelengkapan fasilitas, mulai sarana olahraga, laboratorium, hingga tempat ibadah. Bahkan, status unggulan bisa dilihat dari berapa banyak sumbangan pendidikan yang harus dibayar oleh orang tua siswa ketika anaknya diterima sekolah bersangkutan.

Filed under: Pendidikan